Gestern habe ich mich mit Andrea Sojka von Soulcooking getroffen und wir haben lange über die verschiedensten Aspekte von Ernährung und Erziehung geplaudert und das hat mich motiviert heute mal wieder mutiger zu sein und meinen Kids ein Experiment vorzusetzen - und es hat ihnen geschmeckt!
Deshalb möchte ich Euch mein Experimentier-Abendessen nicht vorenthalten:
eine kleine Zwiebel und ein wenig Speck anrösten, dann Buchweizen dazu, mit Gemüsesuppe aufgießen und rund 25 Minuten köcheln lassen - dazu klein geschnittene Karotten, Erdäpfel und Erbsen, zum Schluß noch geriebener Parmesan
Mengenangaben kann ich leider keine genauen machen, ich hab einfach verwendet, was ich im Kühlschrank gefunden habe ;-))
Wesentlich professionellere Kochideen findet Ihr im Blog von Andrea Sojka: www.soulcooking.blogspot.com
Dienstag, 17. Januar 2012
Donnerstag, 12. Januar 2012
Den optimalen Betreuungsplatz für mein Kind
Einen Betreuungsplatz für sein Kind zu finden, ist in Wien seit Einführung des Gratis-Kindergartens nicht leicht - noch dazu, wenn man Ansprüche an die Qualität stellt.
Was ist besser für mein Kind - Tagesmutter oder Krippe? Wieviel Garten soll der Kindergarten wenigstens haben? Wird dort gesund gekocht? Fragen wie diese stellen sich Eltern auf der Suche nach dem optimalen Betreuungsplatz - worauf man sonst noch schauen kann oder sollte, wird in einer Liste zusammengefasst, die Ihr Euch unter diesem Link runterladen könnt. Ich persönlich hab lange überlegt, ob ich den Kindergarten eher in (damals) Arbeitsplatznähe auswähle oder doch den neben unserer Wohnung - und ich hab die Wohnortnähe sehr zu schätzen gelernt, der Arbeitsplatz war bald weg, wenn ich krank war, war der Kindergartenweg trotzdem zu schaffen und die Anreise zu den Kindergeburtstagen ist deutlich geringer ;-))
Neben all diesen praktischen Aspekten ist auch immer das Bauchgefühl ein guter Indikator - nur wenn sich neben dem Kind auch die Mama wohlfühlt, wird sie das Kind mit gutem Gewissen "abgeben", was die Eingewöhnung erleichtert (Tipp: Papas fällt die Trennung beim in den Kindergarten bringen oft leichter, das kann in der Anfangsphase für alle das Leben einfacher machen!)
Was ist besser für mein Kind - Tagesmutter oder Krippe? Wieviel Garten soll der Kindergarten wenigstens haben? Wird dort gesund gekocht? Fragen wie diese stellen sich Eltern auf der Suche nach dem optimalen Betreuungsplatz - worauf man sonst noch schauen kann oder sollte, wird in einer Liste zusammengefasst, die Ihr Euch unter diesem Link runterladen könnt. Ich persönlich hab lange überlegt, ob ich den Kindergarten eher in (damals) Arbeitsplatznähe auswähle oder doch den neben unserer Wohnung - und ich hab die Wohnortnähe sehr zu schätzen gelernt, der Arbeitsplatz war bald weg, wenn ich krank war, war der Kindergartenweg trotzdem zu schaffen und die Anreise zu den Kindergeburtstagen ist deutlich geringer ;-))
Neben all diesen praktischen Aspekten ist auch immer das Bauchgefühl ein guter Indikator - nur wenn sich neben dem Kind auch die Mama wohlfühlt, wird sie das Kind mit gutem Gewissen "abgeben", was die Eingewöhnung erleichtert (Tipp: Papas fällt die Trennung beim in den Kindergarten bringen oft leichter, das kann in der Anfangsphase für alle das Leben einfacher machen!)
| Reaktionen: |
Sonntag, 11. Dezember 2011
Die Wahrheit, die jede Hausfrau und Mutter kennt
Diese Geschichte ist wohl direkt aus dem Leben gegriffen ;-))
Eines späten Nachmittags kommt ein Mann von der Arbeit nach Hause und findet das totale Chaos vor. Die Kinder sind noch im Schlafanzug und spielen im Vorgarten im Matsch. Überall im Gras verstreut liegen leere Packungen und Papier von Süßigkeiten. Die Türen des Autos seiner Frau stehen weit offen, auch die Haustür ist sperrangelweit geöffnet und der Hund ist nirgendwo zu sehen.
Als der Mann in den Flur tritt, sieht er, dass eine Lampe umgefallen ist und der Läufer zusammengeknüllt an einer Wand liegt. Im Wohnzimmer plärrt der Fernseher laut und im Esszimmer liegen überall Spielzeug und Kleidung verstreut.
In der Küche stapelt sich das Geschirr in der Spüle, die Reste vom Frühstück stehen noch auf dem Tisch, auf der noch geöffneten Zeitung sieht man eingetrocknete Reste verschütteten Kaffees, Hundefutter liegt auf dem Boden verteilt, ein zerbrochenes Glas glitzert unter dem Tisch und an der Terrassentür liegt ein Haufen Sand.
Schnell läuft er die Treppe hoch, um seine Frau zu finden und muss dabei über Spielzeug und weitere Kleidungshaufen steigen. Als er am Bad vorbeigehen will, läuft ihm Wasser entgegen. Als er ins Bad hinein geht, sieht er einen Haufen nasser Handtücher, Seife und Spielzeug vermischt liegen auf dem Boden. Vor der Toilette liegt abgerolltes Toilettenpapier und Zahnpasta ist über den Spiegel und über einen Teil der Wand verschmiert.
Bereits panisch rast er ins Schlafzimmer und findet dort seine Frau, ruhig und entspannt im Bett liegend, sie liest ein Buch. Sie sieht ihn lächelnd an und fragt freundlich, wie sein Tag gewesen sei.
Er sieht sie völlig verwirrt an und fragt entnervt: "Was ist denn heute hier passiert?" Sie lächelt wieder und antwortet: "Jeden Tag, wenn Du nach Hause kommst, fragst Du doch, was ich den ganzen Tag gemacht habe."
"Ja und?" sagt er entsetzt mit sich überschlagender Stimme, fast schreiend. Sie antwortet ganz ruhig: "Heute habe ich einmal nichts gemacht ...!"
Eines späten Nachmittags kommt ein Mann von der Arbeit nach Hause und findet das totale Chaos vor. Die Kinder sind noch im Schlafanzug und spielen im Vorgarten im Matsch. Überall im Gras verstreut liegen leere Packungen und Papier von Süßigkeiten. Die Türen des Autos seiner Frau stehen weit offen, auch die Haustür ist sperrangelweit geöffnet und der Hund ist nirgendwo zu sehen.
Als der Mann in den Flur tritt, sieht er, dass eine Lampe umgefallen ist und der Läufer zusammengeknüllt an einer Wand liegt. Im Wohnzimmer plärrt der Fernseher laut und im Esszimmer liegen überall Spielzeug und Kleidung verstreut.
In der Küche stapelt sich das Geschirr in der Spüle, die Reste vom Frühstück stehen noch auf dem Tisch, auf der noch geöffneten Zeitung sieht man eingetrocknete Reste verschütteten Kaffees, Hundefutter liegt auf dem Boden verteilt, ein zerbrochenes Glas glitzert unter dem Tisch und an der Terrassentür liegt ein Haufen Sand.
Schnell läuft er die Treppe hoch, um seine Frau zu finden und muss dabei über Spielzeug und weitere Kleidungshaufen steigen. Als er am Bad vorbeigehen will, läuft ihm Wasser entgegen. Als er ins Bad hinein geht, sieht er einen Haufen nasser Handtücher, Seife und Spielzeug vermischt liegen auf dem Boden. Vor der Toilette liegt abgerolltes Toilettenpapier und Zahnpasta ist über den Spiegel und über einen Teil der Wand verschmiert.
Bereits panisch rast er ins Schlafzimmer und findet dort seine Frau, ruhig und entspannt im Bett liegend, sie liest ein Buch. Sie sieht ihn lächelnd an und fragt freundlich, wie sein Tag gewesen sei.
Er sieht sie völlig verwirrt an und fragt entnervt: "Was ist denn heute hier passiert?" Sie lächelt wieder und antwortet: "Jeden Tag, wenn Du nach Hause kommst, fragst Du doch, was ich den ganzen Tag gemacht habe."
"Ja und?" sagt er entsetzt mit sich überschlagender Stimme, fast schreiend. Sie antwortet ganz ruhig: "Heute habe ich einmal nichts gemacht ...!"
Labels:
Einfach zum Amüsieren
| Reaktionen: |
Sonntag, 27. November 2011
Erdäpfel-Aufstrich
Letzte Woche durfte ich beim Erdäpfeltag in der Klasse meiner Tochter dabei sein und hab dort folgendes Rezept kennengelernt (indem ich es mit 20 Kindern zubereitet habe, was zugegeben ein Härtetest war ;-))
2-3 gekochte mehlige Erdäpfel schälen und mit der Gabel zerstechen
10 dag Schinken kleinschneiden
3 Knoblauchzehen
1 Becher Creme Fraiche
2 EL Senf
Salz, Pfeffer
Alle Zutaten verrühren und fertig! Die Kinder waren vom Ergebnis jedenfalls begeistert und wir mussten den Aufstrich zu Hause auch schon drei Mal nachkochen .... viel Spaß beim Ausprobieren!
2-3 gekochte mehlige Erdäpfel schälen und mit der Gabel zerstechen
10 dag Schinken kleinschneiden
3 Knoblauchzehen
1 Becher Creme Fraiche
2 EL Senf
Salz, Pfeffer
Alle Zutaten verrühren und fertig! Die Kinder waren vom Ergebnis jedenfalls begeistert und wir mussten den Aufstrich zu Hause auch schon drei Mal nachkochen .... viel Spaß beim Ausprobieren!
Labels:
Rezepte - für Groß und Klein
| Reaktionen: |
Montag, 21. November 2011
Spielwerkstatt Musik - Musikkurse für Kinder und Begleitpersonen
In Anlehnung an die Pädagogik von E. Pikler und anderen alternativpädagogischen Aspekten möchte das Team SPIELWERKSTATT MUSIK Freude an der Musik wecken und vermitteln.
Wir sind erfahrene Musikpädagoginnen,die ihre Ausbildung an der Musikuniversität bzw.am Konservatorium in Wien absolviert haben und seit Jahren in verschiedenen pädagogischen Institutionen tätig sind.
Unsere Kursangebote:
Kind- Erwachsenen- Gruppe
(2 bis 6 Jahre)
In dieser Gruppe steht das gemeinsame musikalische Erleben und Agieren im Vordergrund, Kind und erwachsene Bezugsperson sind gleichwertige Partner. Der Erwachsene ist aktiv am musikalischen Geschehen beteiligt, wobei der pädagogische Schwerpunkt darin besteht, den Kindern Raum und Zeit zu geben, die musikalischen Impulse selbstständig umzusetzen.
Buch und Klang
(ab 3 Jahren)
Wir lesen gemeinsam ein Bilderbuch und setzen dieses musikalisch um.
(Daniela Janezic, Karin Stifter: Veranstaltung für Kindergruppen, -gärten, Kinderfeste etc.;
Preis und aktuelles Programm auf Anfrage)
Dieser wird durch einen qualitativ hochwertigen Musikunterricht, der vor allem die Bedürfnisse der Kinder einbezieht, umgesetzt. Durch Erlebnisvielfalt (Hören, Fühlen, Bewegen, Malen,...) bietet das Team Kindern und Eltern die Möglichkeit die Reichhaltigkeit der musikalischen Elemente (Stimme / Sprache, Körper / Bewegung, Instrumentalspiel, Improvisation, bildliches Darstellen, Musik hören) wertfrei und ohne Leistungsdruck zu erleben.
Wir sind erfahrene Musikpädagoginnen,die ihre Ausbildung an der Musikuniversität bzw.am Konservatorium in Wien absolviert haben und seit Jahren in verschiedenen pädagogischen Institutionen tätig sind.
Unsere Kursangebote:
Eltern- Baby/ Kleinkind- Workshop
(6 bis 24 Monate)
Dieser musikalische Ausflug, der kreativ und lustvoll alle Sinne anspricht, soll Babys und Kleinkindern zusammen mit ihren Eltern die Möglichkeit geben, in die Welt der Musik behutsam einzutauchen. Beim Experimentieren mit dem Körper, der Stimme, verschiedenen Instrumenten und Klängen wird die Reichhaltigkeit der musikalischen Elemente erfahrbar gemacht. Der Workshop, der als sich als Elternfortbildung mit Babys/ Kleinkindern versteht, will einerseits Anregungen für das Musizieren im Alltag geben und andererseits die musikalische Sensibilität der Eltern unterstützen.
Musik- Lokomotive
(bis ca. 2 Jahre)
Weiterführende Gruppe für TeilnehmerInnen des Workshops
Dieser monatlich stattfindende Kurs stellt den Übergang zur Kind- Erwachsenen- Gruppe dar. Inhaltlich der Baby- Musik- Lokomotive ähnlich, werden die Kinder ihrer altersgemäßen Aktivität entsprechend immer mehr in das musikalische Geschehen eingebunden.
(6 bis 24 Monate)
Dieser musikalische Ausflug, der kreativ und lustvoll alle Sinne anspricht, soll Babys und Kleinkindern zusammen mit ihren Eltern die Möglichkeit geben, in die Welt der Musik behutsam einzutauchen. Beim Experimentieren mit dem Körper, der Stimme, verschiedenen Instrumenten und Klängen wird die Reichhaltigkeit der musikalischen Elemente erfahrbar gemacht. Der Workshop, der als sich als Elternfortbildung mit Babys/ Kleinkindern versteht, will einerseits Anregungen für das Musizieren im Alltag geben und andererseits die musikalische Sensibilität der Eltern unterstützen.
Musik- Lokomotive
(bis ca. 2 Jahre)
Weiterführende Gruppe für TeilnehmerInnen des Workshops
Dieser monatlich stattfindende Kurs stellt den Übergang zur Kind- Erwachsenen- Gruppe dar. Inhaltlich der Baby- Musik- Lokomotive ähnlich, werden die Kinder ihrer altersgemäßen Aktivität entsprechend immer mehr in das musikalische Geschehen eingebunden.
Tanz- Lokomotive/ Trommel-Lokomotive
(2- 6 Jahre) Monatlicher, am Samstag stattfindender Kurs.Kind- Erwachsenen- Gruppe
(2 bis 6 Jahre)
In dieser Gruppe steht das gemeinsame musikalische Erleben und Agieren im Vordergrund, Kind und erwachsene Bezugsperson sind gleichwertige Partner. Der Erwachsene ist aktiv am musikalischen Geschehen beteiligt, wobei der pädagogische Schwerpunkt darin besteht, den Kindern Raum und Zeit zu geben, die musikalischen Impulse selbstständig umzusetzen.
Musikwerkstatt
(5 bis 8 Jahre)
Durch spielerischen und ganzheitlichen Zugang zur Musik wird den Kindern die Möglichkeit gegeben, Erfahrungen in der Gruppe zu sammeln und sich mit verschiedenen Mitteln musikalisch auszudrücken.
(5 bis 8 Jahre)
Durch spielerischen und ganzheitlichen Zugang zur Musik wird den Kindern die Möglichkeit gegeben, Erfahrungen in der Gruppe zu sammeln und sich mit verschiedenen Mitteln musikalisch auszudrücken.
Buch und Klang(ab 3 Jahren)
Wir lesen gemeinsam ein Bilderbuch und setzen dieses musikalisch um.
(Daniela Janezic, Karin Stifter: Veranstaltung für Kindergruppen, -gärten, Kinderfeste etc.;
Preis und aktuelles Programm auf Anfrage)
Karin Stifter & Daniela Janezic
Büro-Adresse: Schlachthausgasse 36/1/25, 1030 Wien
Kursort: Landstrasse Hauptstrasse 134, "Sieben Sinne", 1030 Wien
Kursort: Landstrasse Hauptstrasse 134, "Sieben Sinne", 1030 Wien
Tel: 069913836799
Labels:
Befreundete Unternehmen
| Reaktionen: |
Sonntag, 13. November 2011
Filipp Frosch und das Geheimnis des Wassers
Der kleine Filipp Frosch macht sich Gedanken, wo denn das Wasser herkommt, und begibt sich anschließend auf eine abenteuerliche Reise, um schließlich wieder in seinem Teich zu landen. Unterwegs trifft er Erwin Quak und Alfred Adler, gelangt bis zur Spitze des Berges und an den Rand des großen Meeres - bis er zum Schluß eine interessante Entdeckung macht ....
Meine Kinder lieben das Buch und die CD schon seit Jahren und wir haben Filipp Frosch auch schon zweimal live gesehen. Empfehlenswert auch für alle Pädagoginnen, die Kindern das Thema "Der Kreislauf des Wasser" vermitteln wollen!
Von Marko Simsa gibt es noch eine Reihe Bücher, mit denen er Kinder Lust auf klassische Musik macht und hier noch der Link zu seinem Spielplan - am 5.1.2012 wird Filipp Frosch wieder aufgeführt!
Meine Kinder lieben das Buch und die CD schon seit Jahren und wir haben Filipp Frosch auch schon zweimal live gesehen. Empfehlenswert auch für alle Pädagoginnen, die Kindern das Thema "Der Kreislauf des Wasser" vermitteln wollen!
Von Marko Simsa gibt es noch eine Reihe Bücher, mit denen er Kinder Lust auf klassische Musik macht und hier noch der Link zu seinem Spielplan - am 5.1.2012 wird Filipp Frosch wieder aufgeführt!
Labels:
Kinderbücher,
Musik für Kinder
| Reaktionen: |
Donnerstag, 27. Oktober 2011
Beratungen rund um Schönheit und Wohlfühlen
Durch eine Farb- und Stilberatung fühlt man sich (wieder) selbstsicherer und man tritt auch so auf, da man weiß, was und welche Farben einem stehen. Man strahlt wieder! Und man strahlt Positives aus und bekommt dies auch zurück, die Menschen begegnen einem offener und freundlicher und man bekommt viele Komplimente.
Zusätzlich gibt es noch einige schöne Nebeneffekte: Augenschatten, Unreinheiten, Fältchen und Rötungen treten mit den richtigen Farben in den Hintergrund (mit den falschen Farben werde diese betont!), das Gesicht wird betont. Und man spart auch Geld, da man Fehlkäufe vermeidet und im Prinzip alle Farben seiner Palette miteinander kombinieren kann. Farben habe eine enorme Kraft, strahlen Lebendigkeit aus und beeinflussen unser Unterbewusstsein.
Zusätzlich biete ich noch Schminkberatungen, Schmink Workshops und Kosmetik- und Hautpflegeberatungen an. Gerne berate und informiere ich Sie auch kostenlos und unverbindlich!
Farb- & Stilberatung, Makeup- und Kosmetikberatung
Stipcakgasse 14/7/6
1230 Wien
1230 Wien
Mobil: 0680/304 52 09
Email: farbestilmakeup@gmx.at
www.farb-stilberatung.cabanova.com
Email: farbestilmakeup@gmx.at
www.farb-stilberatung.cabanova.com
Labels:
Befreundete Unternehmen
| Reaktionen: |
Abonnieren
Posts (Atom)

